האינטרנט או הספר המוכר והמומלץ ?

שלום לכולכם ,
לאיריס שהעלתה את הדיון בפנינו ליפית , לסמדר, לרפי ולכל מי שכתב בבלוג בנושא של האינטרנט לעומת הספרים .
אני אישית חושבת כמו יפית שיש לשלב בין השניים אך לא רק כהורים אלא גם כמורים.
נכון שלקדמה יש המון יתרונות אך עם זאת יש לחנך את הדור הצעיר גם לאוריינות ושימוש בספר - כל הססמאות
ש"הספר הוא חבר" וכו' הן חשובות מאוד בעיניי .
וחוץ מזה למה להפריד , למה שנחליט עבור הלומדים הצעירים באיזה כלים להשתמש בתהליך המידענות שלהם ?
הלא המידענות על כל גווניה כוללת לא רק את האמצעים הטכנולוגיים בני ימינו , אלא גם את הספרים , הספרייה והשימוש בה וכו'...
השבוע הייתי בפעילות בגנה של בתי הצעירה ,
פעילות סביב הספר - ספריית הגן
דיברנו שם על חשיבות הקריאה והפקת המידע , העשרת אוצר המילים בקרב הקוראים הצעירים ועוד...
אני אישית מאוד נהנתי ומקפידה כמעט בכל ערב לקרוא בפני ילדי הצעירים מספרים ואני חושבת שמה שגרם לבני שבכיתה ב' היום
לרכוש את הקריאה כבר בגן חובה היה השילוב בין הספרים והקריאה הרבה שלי כאם (שיצרה אצלו מוטיבציה ללמוד לקרוא בעצמו) לבין ההתעסקות הגדולה שלו במחשב ובאינטרנט .
בגיל צעיר מאוד ידע בני לשוטט לבד באינטרנט , הוריד משחקים (וכן גם משחקים לימודיים - בחשבון ובעברית ואף באנגלית)
והכל ביחד יצר אצלו את ההנעה הפנימית שלו לרצות לדעת לקרוא ולפעול היטב בחשבון ואף כתב באנגלית את כל ה- abc
כבר בגן החובה.

אזי שהשילוב בין כל הכלים בדרך למידענות יעילה והשמירה על הפרופורציות (כפי שציינה יפית אם אינני טועה)
היא שתוביל את התלמידים להצלחה וללמידה עצמאית מתוך הכוונה פנימית כשהגורמים החיצוניים הם רק המתווכים אל הידע ולא מעבירי הידע הבלעדיים (המורים, האינטרנט, הספרים , המדיה וכו'...)

אסנת

שבעת פלאי תבל

מה הם שבעת פלאי תבל עבורך???
ליחצו על הקישור וגלו בעצמכם............
מי שמעוניין יכול לשתף אותי ואת החברים של הקורס מוזמן לכתוב לאחר הצפייה במצגת.
שבעת פלאי עולם(לחץ כאן)
שבת שלום,נהוןאיריס

שבעת פלאי תבל....

מה הם שבעת פלאי תבל עבורך???

ליחצו על הקישור וגלו בעצמכם............

מי שמעוניין יכול לשתף אותי ואת החברים של הקורס מוזמן לכתוב לאחר הצפייה במצגת.

שבעת פלאי עולם(לחץ כאן)

שבת שלום,נהוןאיריס

המצאה תוצרת בית

כדאי לצפות במצגת המצאות תוצרת בית
מומלץ מצחיק ומדליק!!!!!!!!!

המצאות נחמדות מכל מיני דברים שיש בבית

שבת שלום איריס נהון

הכתבה מעוררת שאלה חשובה - האם האינטרנט פוגע בקריאה, בכתיבה וביצירתיות?

איריס ציטטה בעיקר את דברי כלת פרס הנובל דוריס לסינג המבקרת בחריפות את תרבות האינטרנט. אבל הכתבה עסקה יותר בתגובתו של פרופ' שיזף רפאלי המתנגד נמרצות לדעתה של לסינג.

השאלה המעניינת היא האם האינטרנט משנה את דרכי הביטוי והיצירתיות באופן שנוצרת גם תרבות קריאה כתיבה חדשה שהיא מעמיקה ואיכותית? לדעתו של שיזף בפירוש כן, וההתנגדות לכך, לדעתו, נובעת משמרנות ופחדים של טכנופובים (אנשים החרדים מטכנולוגיות).

לדעתי, כמו בכל מדיום, גם האינטרנט יוצר אפשרויות אמנותיות ואקדמיות חדשות שהאיכויות שלהן לא נופלות מתרבות הקריאה והכתיבה של המאות הקודמות. שימו לב שהבלוגים והפורומים הם סביבות שיח כתוב ולא דבור, דבר זה מחזיר את תרבות הכתיבה למקום מרכזי לעומת הלמידה בכיתה המסורתית שבה עיקר השיח הוא בדיבור.

רפי

תגובה לכתבה

כתבה מעניינית וגם התגובה לדברי כלת פרס נובל. אני בתור אם צעירה חוששת מאוד מהמצב וחושבת שעל ההורים לחנך את הילדים לאיזון בין התחומים, הספרות והאינטרנט, אין באפשרתנו למנוע מהם את השינויים החלים עלינו וגם לא כדאי למנוע מהם להתקדם ( יש גם יתרונות לאינטרנט ), אך העניין החשוב הוא הפרופורציה, למנוע מהילדים שלנו להתמכר.

סמדר

האם האינטרנט מטמטם?

האם האינטרנט מטמטם?
דוריס לסינג, כלת פרס נובל לספרות, מצאה את האשם לריקנות של הדור הצעיר: האינטרנט, כמובן.
דוריס לסינג, כלת פרס נובל לספרות לשנה זאת, מצאה סוף סוף את השעיר לעזאזל. בנאומה לרגל קבלת הפרס חושפת הסופרת הנערצת את מקור הריקנות של הדור הצעיר. האינטרנט אשם, כמובן. עד זה לא מכבר, היא טוענת, אלה שהיו משכילים אפילו מעט נתנו כבוד ללמידה, חינוך, ואוצרות הספרות. האינטרנט הורס הכל. הטכנולוגיה החדשה דורסת את התרבות שהכרנו. והיא, הכלה הטריה של הפרס היוקרתי ביותר בספרות, עומדת בשער ומאשימה.

"זאת מהפכה... ואנו מקבלים אותה כתמיד... ללא שנשאל מה יקרה לנו. השתנו כל אורחות חיינו, על ידי האינטרנט, שפיתה דור שלם בריקנויותיו....אפילו .אנשים הגיוניים יודו שלאחר ההתמכרות קשה להתנתק. הם עלולים למצוא שיום שלם חלף בפעילות הבלוגים וכן הלאה.

קישור לכתבה:
http://www.ynet.co.il/articles/0,7340,L-3481382,00.html

אשמח לקבל תגובות....

איריס נהון

מעוניינים ב- rss קראו בפוסט מה זה?

מעוניינים ב- rss קראו בפוסט מה זה?

מה זה????

איריס נהון

שלום לכולם.
אני רוצה לשתף אתכם בהרגשה שלי לגבי הקורס.
אני חושבת שזו צורת למידה נהדרת ומחייבת הפנמה. לעומת שינון, שזו הדרך שהייתי רגילה אליה.
אז מה באמת השתנה אצלי???
תמיד ידעתי שזו דרך טובה, מעניינת ושונה מצורת הלימוד הקונבנציונאלית, אבל רק אחרי שביצעתי את המשימה השנייה שלנו הבנתי שאין לי ברירה אלא לעבד ולהפנים את החומר בדרך שלי (שזו מידענות).
אני חושבת שזו הפעם הראשונה שאני צריכה "ללעוס" את המידע באמת לבד ולהסיק את המסקנות שלי.
חבל לי שגיליתי את זה רק עכשיו....
יפית.

"על חתולה אחת בסביבה המתוקשבת שלי"

הפעם רציתי לספר לכם על המקום בו אני לומד ומלמד כאחת, על "הכיתה" שלי, הלא היא פינה בחדר העבודה בביתי בה מוצב המחשב -

הערב כדרכי מדי יום ביומו התיישבתי ב'סביבת הלמידה' שלי הפעלתי את המחשב ונכנסתי אל הבלוג הזה המוכר לכם -

התחלתי להקיש על המקלדת כמה הגיגים הקשורים למשימה הבאה שלכם -

ואז לפתע הגיחה בעלת הבית האמיתית, חתולה העונה לשם זואי. "בואי שבי לידי ותכירי את הבלוג שלנו" קראתי לה בקול והיא מיד קפצה בדילוג קליל, הביטה אלי במבט סקרן ועיניה בוהקות כשתי גולות

לרגע העניין שהיא גילתה בי ובמחשב עורר אצלי תקווה שהפעם נקיים עבודה שיתופית, אני והחתולה נספר לכם בבלוג על החוויות המשותפות שהיו לנו בבית החולים הוטרינרי, אלא שאז 'הענן הלבן' זינק ממקומו...

שימו לב לעכבר האלחוטי חסר הזנב שלא עורר כל עניין אצל החתולה. בכדי שלא תחשדו בחתולה שאין לה כל עניין בטכנולוגיה מתקדמת אציין כי פעמים רבות זואי קופצת על המקלדת ולעיתים מפעילה ברגליה תוכנות מתוחכמות. היא בעיקר פריקית של משחק אינטראקטיבי בו חתולים ענקיים מתחרים ביניהם מי זולל יותר עכברים בזמן נתון.

כן, מה שרציתי להראות לכם זהו שתי קריקטורות מאוסף קריקטורות שיש לזואי במחשב:

הקריקטורה השנייה שמצאתי בתיקייה שזואי פתחה תחת השם: "שונאת כלבים" הייתה מלווה בכיתוב, פרי הקלדתה של זואי, וזה לשונו: "לפניכם דוגמה להבדל בין בלוג מדומיין של כלב לבלוג מדומיין של חתול":

הפעם החלטתי לעצור כאן, יש גבול להשמצת כלבים אפילו על ידי חתולה פרסית גזעית. בפעם הבאה אספר לכם על מה אומר הכלב שלי על מחשבים בכלל ואינטרנט בפרט.

רפי דודזון

שלום לכולם.

לקח לי קצת זמן להבין איך הבלוג עובד אבל בסוף הצלחתי.

יפית

השתתפות ראשונה

שלום לכולם .
שיהיה לכולנו בהצלחה עם המון אושר ועושר ובריאות בחיים .
אני מאוד שמח להשתתף איתכם בבלוג זה .
יש המון תמונות וסרטונים יפים .
בהצלחה .

השתתפות ראשונה

לכולם יום מצויין .
אני מאחל לכולם המשך יום נעים ומצויין .
את הנאמת אני לא יודע אם אני במקום הנכון או לא א בל עם כל זאת אני שמח להשתתף בבלוג זה עם התמונות והסרטונים היפים .
אני מודה לכולכם על ההשתתפות .
בהצלחה לכולכם .

שלום,
שמי איריס נהון אני מלמדת בבית ספר לאמנויות אפיק בבאר שבע מזה כ-15 שנים.
השנה התחלנו ללמד במתכונת אופק חדש זה מאוד קשה אך מצד שני יש הרבה סיפוק כשיש זמן לעבוד עם תלמידים בשעןת פרטניות בנושאים שונים שיחות מלב אל לב ,תיגבור ההעשרה ובנוסף אני מנהלת את האתר של בית הספר ובמסגרת האופק החדש אני מלמדת קבוצת ילדים לבנןת אתרים.

אני מאחלת לכולם הצלחה בקורס ובכלל...

ערב טוב לכולם
אני חני לוי.
נעים היה לקרא את התכתובת של כולם.
מאתמול אני אם ל- 2 חיילים. ביתי התגייסה השבוע ויש לי בן חייל.
בבית יש לי עוד 2 בנות צעירות.
מאחלת לכולם הצלחה בלימודים ובכלל. חני.

היכן המשימות? האם תוכלו לעלות את זה גם באתר כי זה יותר נגיש.
תודה סיון

איחולים להצלחה בשנה החדשה

מוסא רימא

איחולים לשנה החדשה

שאת תקוותינו במשך השנה נממש שבמעשים חדשים נתחדש שנדע מעצמנו להוציא קצת יותר ובשלבים קשים – לא לוותר שנכיר אנשים חדשים ומעניינים שייקחו אותנו למחוזות מגוונים שנחווה חוויות מעשירות ותורמות
שנצליח להגשים את רוב החלומות

מהי אוריינות מידע (מידענות)

סרט הוידאו (מדבר אנגלית) מציג את ההגדרות והנושאים בהם עוסקת אוריינות המידע (המידענות). תוכלו להיעזר בו במהלך המשימה השניה שתופיע באתר הקורס ביום שני הקרוב. את הסרט שמתי מיוטיוב באמצעות העתקת קטע שנקרא (embed), המופיע מצד ימין של הסרטון באתר היוטיוב. מעתיקים ומדביקים ברשומה בתוך הלוח של "ערוך html". נסו בעצמכם ותראו שזה עובד.

בהצלחה, רפי

רפי דודזון

בלוג?

שלום לכולם

בתחילת המשימה הראשונה שאלתי את עצמי לשם מה בלוג? האם לא מספיקים הפורמים באתר הקורס? אך כשנכנסתי לבלוג שלנו קראתי את ההודעות ראיתי את התמונות וצפיתי בסרטון שאמנון המליץ עליו הבנתי שהבלוג יכול לתת לנו מעבר לתכני הקורס כמו למשל הסרטון שצפיתי בו, סרטון מרגש, ממליצה להיכנס לקישור

שנת לימודים מוצלחת לכולם!

סמדר אפללו

תגובה לסרטון שאמנון צרף

אמנון,
אהבתי את הסרטון והתחברתי אליו מאוד.
הוא מוכיח את מה שאני מאמינה בו :שאם רק נאמין בטוב שבעולם נצליח לבנות עולם טוב יותר.
לראות את הבחור שמשקיע את כל כוחו בכדיי להגשים לאותו אדם בעל צרכים מאוד מיוחדים חלום , זה שהוא מזכה אותו ברגעי אושר שילוו אותו לנצח .
זוהי התגלמות הטוב בעיניי.
זאת אחת הסיבות בגללן בחרתי לעשות הסבה לחינוך מיוחד ,
כדי שאוכל להבין טוב יותר את צורכיהם המיוחדים של תלמידיי וכך אצליח להובילם לאותם רגעי אושר כפי שעשה אותו בחור בסרטון, רק שאני אעשה זאת בתחום כישורי החיים והחינוך.
תודה לך על הזכות לצפות בסרטון מרגש זה.
אסנת

שלום לכולם, רציתי לברך על האמצעים הרבים שיש בידנו להתקשרות וללמידה מהנה. ניכר כי יש לנו מרצים חרוצים שמשקיעים זמן ומחשבה דבר שנותן מוטיבציה ללמידה ותחושה של שייכות.
ועל כך תודה רבה!!
צרפתי תמונה של הקטן שלי בהצלחה לכולם סיון

המלצות לטיול בסין

שלום לכולם, שמי מירי שניידר. אז אם אנחנו בעניין ההמלצות, טיולים וכאלה, אז לי היה טיול מדהים בסין , אפילו עכשיו שאני מסתכלת על התמונות אני לא מאמינה שהייתי שם.

אז שיהיה בהצלחה לכולם.

שלום לכל הקורס...

אני כותבת ותוהה אם אני במקום הנכון .....

שמי עדי ארביב שנה ד' חנ"ג מאחלת בהצלחה לכולם.

מצרף קישור לסרט מעורר מחשבה- אמנון גלסנר

מרגש מאוד!!!בן ביקש מאביו "אבא, האם תשתתף בריצת מרתון איתי?", האב אשר למרות היותוסובל ממחלת לב אמר "כן". הם הלכו והתחרו במרתון ביחד.
יום אחד ביקש הבן מאביו "אבא, בא נשתתף בתחרות איש הברזל ביחד". האב הסכים.
כדאי להזכיר כי תחרות איש הברזל כוללת שחיה בים למרחק של 3.86 ק"מ, רכיבה על אופניםלמרחק של 180.2 ק"מ וריצת מרתון של 42 ק"מ. האב ובנו התחרו בתחרות ביחד.עכשיו תראו את הוידיאו המדהים הזה של שניהם מתחרים. קשה להאמין!!!

אמנון גלסנר

המלצה על הפלגה ליוון

המלצה לטיול ביוון

רימא מוסא

בחופשת הקיץ הייתי אני ובעלי בטיול הפלגה ליוון וטורקיה , הטיול היה נפלא , וכיף כל הזמן ובלויים תוך הים ,ומתכננים להפליג 14 ימים עוד פעם בחופשה הבאה

תגדילו התמונה של הים ותראו דולפינים שאני פעם ראשונה רואה דולפינים מול העיניים בים

שלושת יורשי העצר לבית אידסיס

שלום לכולם!

אני מברכת אתכם על היוזמה הברוכה של הבלוג !

רעיון נחמד...

לא ברור לי עדיין לשם מה משמש אותנו הבלוג,שיש מקומות נוספים לכתיבה חופשית וחברתית.

פירסמתי תמונה של ילדי- כיוון שחשוב להכיר את העבר כדי לחוות את ההווה ולדעת לאן מועדות פנינו בעתיד.

בהצלחה לכולם בקורס

חנה אידסיס

המפגש הראשון שלנו

שלום למרצים המקסימים שלנו רפי ואמנון וכמובן שלכל חברי הקורס,
רציתי לשתף את כולכם בתחושותיי לגבי הקורס טרם הפגישה:
תחילה חששתי מאוד מפני הצטרפות לקורס מתוקשב כי לא ידעתי לקראת מה אני הולכת
אולם כעת אני מתחילה לקבל תמונת מצב ומתחילה להרגע.
אני מקווה שהכל יתנהל כשורה .
ובטוחה אני כי הלמידה מרחוק תופנם בי ובכל הסטודנטים ותפיק תועלת לשנים רבות.

בברכת הצלחה לכולנו
אסנת אבוטבול