יום שישי, 12 בדצמבר 2008

מצגת מרגשת

שלום לכולם,
ברצוני לשלוח לכם מצגת מרגשת אודות מורה ותלמיד ומוסר השכל.
מקווה לתגובות,
אהובה מן.

http://www.orianit.org/fmorim/forum/uploads/files/אל_תסתכל_על_הקנקן_אלא_במה_שיש_בתוכו.....pps#257,1,שקופית 1

בוקר טוב

שקט שקט
מה יכול לעורר את הבלוג?
אמנון

יום שישי, 28 בנובמבר 2008

האינטרנט או הספר המוכר והמומלץ ?

שלום לכולכם ,
לאיריס שהעלתה את הדיון בפנינו ליפית , לסמדר, לרפי ולכל מי שכתב בבלוג בנושא של האינטרנט לעומת הספרים .
אני אישית חושבת כמו יפית שיש לשלב בין השניים אך לא רק כהורים אלא גם כמורים.
נכון שלקדמה יש המון יתרונות אך עם זאת יש לחנך את הדור הצעיר גם לאוריינות ושימוש בספר - כל הססמאות
ש"הספר הוא חבר" וכו' הן חשובות מאוד בעיניי .
וחוץ מזה למה להפריד , למה שנחליט עבור הלומדים הצעירים באיזה כלים להשתמש בתהליך המידענות שלהם ?
הלא המידענות על כל גווניה כוללת לא רק את האמצעים הטכנולוגיים בני ימינו , אלא גם את הספרים , הספרייה והשימוש בה וכו'...
השבוע הייתי בפעילות בגנה של בתי הצעירה ,
פעילות סביב הספר - ספריית הגן
דיברנו שם על חשיבות הקריאה והפקת המידע , העשרת אוצר המילים בקרב הקוראים הצעירים ועוד...
אני אישית מאוד נהנתי ומקפידה כמעט בכל ערב לקרוא בפני ילדי הצעירים מספרים ואני חושבת שמה שגרם לבני שבכיתה ב' היום
לרכוש את הקריאה כבר בגן חובה היה השילוב בין הספרים והקריאה הרבה שלי כאם (שיצרה אצלו מוטיבציה ללמוד לקרוא בעצמו) לבין ההתעסקות הגדולה שלו במחשב ובאינטרנט .
בגיל צעיר מאוד ידע בני לשוטט לבד באינטרנט , הוריד משחקים (וכן גם משחקים לימודיים - בחשבון ובעברית ואף באנגלית)
והכל ביחד יצר אצלו את ההנעה הפנימית שלו לרצות לדעת לקרוא ולפעול היטב בחשבון ואף כתב באנגלית את כל ה- abc
כבר בגן החובה.

אזי שהשילוב בין כל הכלים בדרך למידענות יעילה והשמירה על הפרופורציות (כפי שציינה יפית אם אינני טועה)
היא שתוביל את התלמידים להצלחה וללמידה עצמאית מתוך הכוונה פנימית כשהגורמים החיצוניים הם רק המתווכים אל הידע ולא מעבירי הידע הבלעדיים (המורים, האינטרנט, הספרים , המדיה וכו'...)

אסנת

יום חמישי, 27 בנובמבר 2008

שבעת פלאי תבל

מה הם שבעת פלאי תבל עבורך???
ליחצו על הקישור וגלו בעצמכם............
מי שמעוניין יכול לשתף אותי ואת החברים של הקורס מוזמן לכתוב לאחר הצפייה במצגת.
שבעת פלאי עולם(לחץ כאן)
שבת שלום,נהוןאיריס

שבעת פלאי תבל....

מה הם שבעת פלאי תבל עבורך???
ליחצו על הקישור וגלו בעצמכם............
מי שמעוניין יכול לשתף אותי ואת החברים של הקורס מוזמן לכתוב לאחר הצפייה במצגת.
שבת שלום,נהוןאיריס

המצאה תוצרת בית

כדאי לצפות במצגת המצאות תוצרת בית
מומלץ מצחיק ומדליק!!!!!!!!!

המצאות נחמדות מכל מיני דברים שיש בבית

שבת שלום איריס נהון

יום שבת, 22 בנובמבר 2008

הכתבה מעוררת שאלה חשובה - האם האינטרנט פוגע בקריאה, בכתיבה וביצירתיות?

איריס ציטטה בעיקר את דברי כלת פרס הנובל דוריס לסינג המבקרת בחריפות את תרבות האינטרנט. אבל הכתבה עסקה יותר בתגובתו של פרופ' שיזף רפאלי המתנגד נמרצות לדעתה של לסינג.
השאלה המעניינת היא האם האינטרנט משנה את דרכי הביטוי והיצירתיות באופן שנוצרת גם תרבות קריאה כתיבה חדשה שהיא מעמיקה ואיכותית? לדעתו של שיזף בפירוש כן, וההתנגדות לכך, לדעתו, נובעת משמרנות ופחדים של טכנופובים (אנשים החרדים מטכנולוגיות).
לדעתי, כמו בכל מדיום, גם האינטרנט יוצר אפשרויות אמנותיות ואקדמיות חדשות שהאיכויות שלהן לא נופלות מתרבות הקריאה והכתיבה של המאות הקודמות. שימו לב שהבלוגים והפורומים הם סביבות שיח כתוב ולא דבור, דבר זה מחזיר את תרבות הכתיבה למקום מרכזי לעומת הלמידה בכיתה המסורתית שבה עיקר השיח הוא בדיבור.
רפי

תגובה לכתבה

כתבה מעניינית וגם התגובה לדברי כלת פרס נובל. אני בתור אם צעירה חוששת מאוד מהמצב וחושבת שעל ההורים לחנך את הילדים לאיזון בין התחומים, הספרות והאינטרנט, אין באפשרתנו למנוע מהם את השינויים החלים עלינו וגם לא כדאי למנוע מהם להתקדם ( יש גם יתרונות לאינטרנט ), אך העניין החשוב הוא הפרופורציה, למנוע מהילדים שלנו להתמכר.
סמדר

האם האינטרנט מטמטם?

האם האינטרנט מטמטם?
דוריס לסינג, כלת פרס נובל לספרות, מצאה את האשם לריקנות של הדור הצעיר: האינטרנט, כמובן.
דוריס לסינג, כלת פרס נובל לספרות לשנה זאת, מצאה סוף סוף את השעיר לעזאזל. בנאומה לרגל קבלת הפרס חושפת הסופרת הנערצת את מקור הריקנות של הדור הצעיר. האינטרנט אשם, כמובן. עד זה לא מכבר, היא טוענת, אלה שהיו משכילים אפילו מעט נתנו כבוד ללמידה, חינוך, ואוצרות הספרות. האינטרנט הורס הכל. הטכנולוגיה החדשה דורסת את התרבות שהכרנו. והיא, הכלה הטריה של הפרס היוקרתי ביותר בספרות, עומדת בשער ומאשימה.

"זאת מהפכה... ואנו מקבלים אותה כתמיד... ללא שנשאל מה יקרה לנו. השתנו כל אורחות חיינו, על ידי האינטרנט, שפיתה דור שלם בריקנויותיו....אפילו .אנשים הגיוניים יודו שלאחר ההתמכרות קשה להתנתק. הם עלולים למצוא שיום שלם חלף בפעילות הבלוגים וכן הלאה.

קישור לכתבה:
http://www.ynet.co.il/articles/0,7340,L-3481382,00.html

אשמח לקבל תגובות....
איריס נהון

יום חמישי, 20 בנובמבר 2008

מעוניינים ב- rss קראו בפוסט מה זה?

מעוניינים ב- rss קראו בפוסט מה זה?

מה זה????

איריס נהון

יום שני, 17 בנובמבר 2008

שלום לכולם.
אני רוצה לשתף אתכם בהרגשה שלי לגבי הקורס.
אני חושבת שזו צורת למידה נהדרת ומחייבת הפנמה. לעומת שינון, שזו הדרך שהייתי רגילה אליה.
אז מה באמת השתנה אצלי???
תמיד ידעתי שזו דרך טובה, מעניינת ושונה מצורת הלימוד הקונבנציונאלית, אבל רק אחרי שביצעתי את המשימה השנייה שלנו הבנתי שאין לי ברירה אלא לעבד ולהפנים את החומר בדרך שלי (שזו מידענות).
אני חושבת שזו הפעם הראשונה שאני צריכה "ללעוס" את המידע באמת לבד ולהסיק את המסקנות שלי.
חבל לי שגיליתי את זה רק עכשיו....
יפית.

יום רביעי, 12 בנובמבר 2008


"על חתולה אחת בסביבה המתוקשבת שלי"

הפעם רציתי לספר לכם על המקום בו אני לומד ומלמד כאחת, על "הכיתה" שלי, הלא היא פינה בחדר העבודה בביתי בה מוצב המחשב -



הערב כדרכי מדי יום ביומו התיישבתי ב'סביבת הלמידה' שלי הפעלתי את המחשב ונכנסתי אל הבלוג הזה המוכר לכם -


התחלתי להקיש על המקלדת כמה הגיגים הקשורים למשימה הבאה שלכם -



ואז לפתע הגיחה בעלת הבית האמיתית, חתולה העונה לשם זואי. "בואי שבי לידי ותכירי את הבלוג שלנו" קראתי לה בקול והיא מיד קפצה בדילוג קליל, הביטה אלי במבט סקרן ועיניה בוהקות כשתי גולות


לרגע העניין שהיא גילתה בי ובמחשב עורר אצלי תקווה שהפעם נקיים עבודה שיתופית, אני והחתולה נספר לכם בבלוג על החוויות המשותפות שהיו לנו בבית החולים הוטרינרי, אלא שאז 'הענן הלבן' זינק ממקומו...


שימו לב לעכבר האלחוטי חסר הזנב שלא עורר כל עניין אצל החתולה. בכדי שלא תחשדו בחתולה שאין לה כל עניין בטכנולוגיה מתקדמת אציין כי פעמים רבות זואי קופצת על המקלדת ולעיתים מפעילה ברגליה תוכנות מתוחכמות. היא בעיקר פריקית של משחק אינטראקטיבי בו חתולים ענקיים מתחרים ביניהם מי זולל יותר עכברים בזמן נתון.


כן, מה שרציתי להראות לכם זהו שתי קריקטורות מאוסף קריקטורות שיש לזואי במחשב:
הקריקטורה השנייה שמצאתי בתיקייה שזואי פתחה תחת השם: "שונאת כלבים" הייתה מלווה בכיתוב, פרי הקלדתה של זואי, וזה לשונו: "לפניכם דוגמה להבדל בין בלוג מדומיין של כלב לבלוג מדומיין של חתול":


הפעם החלטתי לעצור כאן, יש גבול להשמצת כלבים אפילו על ידי חתולה פרסית גזעית. בפעם הבאה אספר לכם על מה אומר הכלב שלי על מחשבים בכלל ואינטרנט בפרט.
רפי דודזון
שלום לכולם.
לקח לי קצת זמן להבין איך הבלוג עובד אבל בסוף הצלחתי.
יפית

השתתפות ראשונה

שלום לכולם .
שיהיה לכולנו בהצלחה עם המון אושר ועושר ובריאות בחיים .
אני מאוד שמח להשתתף איתכם בבלוג זה .
יש המון תמונות וסרטונים יפים .
בהצלחה .

השתתפות ראשונה

לכולם יום מצויין .
אני מאחל לכולם המשך יום נעים ומצויין .
את הנאמת אני לא יודע אם אני במקום הנכון או לא א בל עם כל זאת אני שמח להשתתף בבלוג זה עם התמונות והסרטונים היפים .
אני מודה לכולכם על ההשתתפות .
בהצלחה לכולכם .